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2014-2015学年第一学期教学督导工作计划

日期:2014年11月29日 00:00  点击:
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2014-2015学年第一学期教学督导工作计划

为加强教学质量监控,科学、规范、有序地开展教学督导,切实提高人才培养质量,结合我校实际,特制定本学期教学督导工作计划。

一、指导思想

坚持以“督”促“导”、以“导”为主、“督导”结合的原则,以迎评为契机,积极探索教学督导工作新思路和新方法,不断推进教学督导工作的深度和广度,及时反馈督导结果,推动良好教风和学风形成,促进我校教学水平和教学质量全面提高。

二、主要工作

结合本科教学工作合格评估要求,本学期的督导重点是课堂教学和教研室工作。围绕这两项重点工作,本学期的教学督导主要从以下几个方面开展:

(一)课堂教学效果督导

1.重点对课堂教学效果较差的教师进行诊断性听课,尽量将听课对象覆盖到本学期每一位任课教师。

2.对青年教师进行重点跟踪听课。

3.对本年度申报高级职称的教师跟踪听课并提出评价意见。

(二)教研室工作督导

1.检查教研室教研教改活动开展情况,尤其是教研室成员听课、评课和集体备课情况。

2.检查教研室工作计划的制定与执行情况。

3.检查教研室教学任务的安排与落实情况。

4.检查教研室开展专业、课程、教材和教学团队建设情况。

5.检查任课教师的教案、多媒体课件和开课计划、教学日历等教学文档。

6.检查教研室档案建设情况,包括试卷、毕业论文(设计)的归类、整理情况。

(三)其它相关工作督导

1.参与教务处组织的期初教学工作检查。

2.参与教务处组织的期中教学工作检查。

3.参与学校或教务处组织开展的其它相关工作。

三、工作要求

本学期教学督导工作的总体要求是在对课堂教学、教研室工作展开重点督查的基础上,加强信息交流和反馈,以切实提高教育教学质量。

(一)教学督导每人每月须保质保量听课10节(分组名单见附件1)。在听课过程中,应加强对教风、学风的督查,须严格检查任课教师的教学行为是否符合课堂教学规范、教学日历与教学进度是否一致;严格检查学生的出勤、听课状态及课堂纪律是否良好等,并及时向听课对象反馈意见、建议。

(二)每位教学督导应在期中(10月底)和期末(12月底)将听课情况以电子稿形式向督导联络员各反馈一次,指出存在的问题,提出提高课堂教学效果的意见、建议(听课情况反馈表见附件2)。

(三)在完成对教研室工作、教学文档等专项督促检查后,应及时以书面形式向各院部、教学质量监控与评估中心反馈检查结果,指出存在的问题,提出改进工作的建议(教学专项检查情况反馈表见附件3)。

(四)为搞好教学督导通讯的编印工作,每位督导每个学期必须撰写一篇以听课、专项检查反馈意见或其它有关教学督导为主要内容的文字稿件(第1、3督导小组成员前半学期供稿,第2、4督导小组成员后半学期供稿,稿酬按标准支付)。

(五)每位督导应以主人翁的责任感投入到教学督导工作中,充分发挥出督导团在教学质量监控中的作用与影响,为迎接我校2015年教育部合格评估做出应有贡献。

附件:

1.湖南第一师范学院教学督导分组名单

2.湖南第一师范学院教学督导听课情况反馈表

3.湖南第一师范学院教学专项检查情况反馈表

湖南第一师范学院

教学质量监控与评估中心

二〇一四年九月一日

附件1:

湖南第一师范学院教学督导分组名单

组别

组员

联系院部

联 系 电 话

第一小组

李晖旭

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13007417820

胡重光

13517482856

李红雁

13974823138

阳西述

18974904173

第二小组

林平乔

教育科学学院

文学与新闻传播学院

马克思主义学院

公共外语教学部

13755001185

邓绍秋

13387316983

姚芬芳

13787054317

尹桂荣

13007411218

晏小花

13507401911

第三小组

彭 腾

商学院

数学与计算科学学院

外国语学院

信息科学与工程学院

13687313588

曲建民

18774994064

康响英

13787191076

何昭青

13873105440

谭卫平

13607486596

第四小组

王 斌

体育学院

音乐舞蹈学院

美术与设计学院

18608413366

蔡惠萌

13016161815

注:每小组第一位督导为本小组组长。

附件2:

湖南第一师范学院教学督导听课情况反馈表

督导员姓名: 年 月 日

每月听课节数

课堂教学效果突出的教师姓名、任教班级、任教课程(按教师分别列出)

课堂教学存在某些方面不足的教师姓名、任教班级、任教课程、问题及提高教学效果的意见、建议(按教师分别列出)

对提高课堂教学效果的总体意见、建议

备注

附件3:

湖南第一师范学院教学专项检查情况反馈表

督导员或督导小组: 年 月 日

专项检查项目或内容

检查对象

(院部名称或教师姓名)

取得的突出成效

存在的主要问题及整改建议

主要问题

整改建议

备注

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