Écolos, collaboratifs, solidaires, innovants – Les emplois de demain

Dans un numéro hors-série, Terra eco qui se définit comme le bimédia francophone indépendant du développement durable (magazine papier et quotidien web), vient de lancer un numéro hors-série sur les métiers de l’avenir. Le magazine présente 100 métiers répartis en dix thématiques: Je fais le plein d’énergies neuves J’invente les bâtiments du futur Je (re)crée […]

Learning Analytics et Big Data en éducation: quelles données et pourquoi?

Ce qu’il y a de bien avec les bulletins thématiques du Thot Cursus, c’est qu’ils permettent de se rattraper sur des articles que l’on avait pas vu passer.  Ainsi le bulletin Courants Technos du 26 février 2015 intitulé « Bases de données nuageuses » renvoie à des articles de mars 2013 et novembre 2014 sur l’utilisation des […]

L’impact de l’utilisation des notes de cours numériques sur l’engagement des enseignants et des étudiants

Une équipe de l’Université de l’Indiana a fait paraître récemment les résultats d’une étude sur l’impact sur l’engagement des enseignants et des étudiants ayant suivi des cours offerts par l’institution qui intégraient l’usage de notes de cours numériques. La plateforme Courseload Engage y a été implantée en 2009: l’outil permet de gérer la mise en […]

Triche – Une analyse des stratégies canadiennes et américaines

La firme Education Adviroy Board (EAB) a publié une analyse des stratégies mises de l’avant par les institutions canadiennes et américaines pour contrer la triche chez les étudiants. Si le document brosse un tableau des diverses stratégies, et qu’il le fait bien, il comprend peu d’éléments nouveaux si ce n’est d’avoir abordé de front la […]